Pages

Sabtu, 24 September 2011

khalifah Umar bin Khattab

Umar bin Khatab masuk islam

Umar masuk islam pada tahun 13H/634M. Beliau adalah putra dari Naufal Al Quraisy dari suku Adi. Beliau masuk islam saat beliau ingin membunuh nabi Muhammad, saat mencari nabi Umar bertemu dengan Nu’aim bin Abdullah yang kemudian member tahu bahwa saudara perempuannya masuk islam. Umar pun pulang umar bin Khattab masuk rumahnya dan menanyakan suara yang didengarnya. Kemudian adik perempuan Umar bin Khattab dan suaminya berkata, “Kami tidak sedang membicarakan apa-apa.” Umar bin Khattab menimpali, “Sepertinya kalian telah keluar dari agama nenek moyang kalian.” Iparnya menjawab, “Wahai Umar, apa pendapatmu jika kebenaran itu bukan berada pada agamamu?” Mendengar ungkapan tersebut Umar bin Khattab memukulnya hingga terluka dan berdarah, karena tetap saja saudaranya itu mempertahankan agama Islam yang dianutnya, Umar bin Khattab berputus asa dan menyesal melihat darah mengalir pada iparnya.

Ulasan sedikit tentang kelebihan Umar bin Khattab

Khalifah Umar bin Khaththab telah berubah ingatan. Banyak yang melihatnya dengan mata kepala sendiri. Barangkali karena Umar di masa mudanya sarat dengan dosa, seperti merampok, mabuk-mabukan, malah suka mengamuk tanpa berperi kemanusiaan, sampai orang tidak bersalah banyak yang menjadi korban. Itulah yang mungkin telah menyiksa batinnya sehingga ia ditimpa penyakit jiwa.

Dulu Umar sering menangis sendirian sesudah selesai menunaikan salat. Dan tiba-tiba ia tertawa terbahak-bahak, juga sendirian. Tidak ada orang lainyang membuatnya tertawa. Bukankah hal itu merupakan isyarat yang jelas bahwaUmar bin Kaththab mengidap penyakit kejiwaan?

Abdurrahman bin Auf, sebagai salah seorang sahabat Umar yang paling akrab,merasa tersinggung dan sangat murung mendengar tuduhan itu. Apalagi, hampir semua rakyat Madinah telah sepakat menganggap Umar betul-betul sinting. Dan,sudah tentu, orang sinting tidak layak lagi memimpin umat atau negara.

Yang lebih mengejutkan rakyat, pada waktu melakukan salat Jum’at yang lalu,ketika sedang berada di mimbar untuk membacakan khotbahnya,sekonyong-konyong Umar berseru, “Hai sariah, hai tentaraku. Bukit itu, bukititu, bukit itu!” Jemaah pun geger. Sebab ucapan tersebut sama sekali tidak ada kaitannya dengan isi khotbah yang disampaikan. “Wah, khalifah kita benar-benar sudah gila,” gumam rakyat Madinah yang menjadi makmum salat Jumat hari itu.

Tetapi Abdurrahman tidak mau bertindak gegabah, ia harus tahu betul, apa sebabnya Umar berbuat begitu. Maka didatanginya Umar, dan ditanyainya,”Wahai Amirul Mukminin. Mengapa engkau berseru-seru di sela-sela khotbah engkau seraya pandangan engkau menatap kejauhan?” Umar dengan tenang menjelaskan, “Begini, sahabatku. Beberapa pekan yang lewat aku mengirimkan Suriah, pasukan tentara yang tidak kupimpin langsung, untuk membasmi kaum pengacau. Tatkala aku sedang berkhotbah, kulihat pasukan itu dikepung musuh dari segala penjuru. Kulihat pula satu-satunya benteng untuk mempertahankan diri adalah sebuah bukit dibelakang mereka. Maka aku berseru: bukit itu,bukit itu, bukit itu!”

Setengah tidak percaya, Abdurrahman megerutkan kening. “Lalu, mengapa engkau dulu sering menangis dan tertawa sendirian selesai melaksanakan salat fardhu?” tanya Abdurrahman pula. Umar menjawab, “Aku menangis kalau teringat kebiadabanku sebelum Islam. Aku pernah menguburkan anak perempuankuhidup-hidup. Dan aku tertawa jika teringat akan kebodohanku. Kubuat patung dari tepung gandum, dan kusembah-sembah seperti Tuhan.”

Abdurrahman lantas mengundurkan diri dari hadapan Khalifah Umar. Ia belumbisa menilai, sejauh mana kebenaran ucapan Umar tadi. Ataukah hal itu justru lebih membuktikan ketidakwarasannya sehingga jawabannya pun kacau balau?Mungkinkah ia dapat melihat pasukannya yang terpisah amat jauh dari masjid tempatnya berkhotbah?

Akhirnya, bukti itupun datang tanpa dimintanya. Yaitu manakala sariah yang dikirimkan Umar tersebut telah kembali ke Madinah. Wajah mereka berbinar-binar meskipun nyata sekali tanda-tanda kelelahan dan bekas-bekas luka yang diderita mereka. Mereka datang membawa kemenangan.

Komandan pasukan itu, pada hari berikutnya, bercerita kepada masyarakat Madinah tentang dahsyatnya peperangan yang dialami mereka. “Kami dikepungoleh tentara musuh, tanpa harapan akan dapat meloloskan diri dengan selamat.Lawan secara beringas menghantam kami dari berbagai jurusan. Kami sudah luluh lantak. Kekuatan kami nyaris terkuras habis. Sampai tibalah saat salat Jumat yang seharusnya kami kejakan. Persis kala itu, kami mendengar sebuah seruan gaib yang tajam dan tegas: “Bukit itu, bukit itu, bukit itu!” Tigakali seruan tersebut diulang-diulang sehingga kami tahu maksudnya.Serta-merta kami pun mundur ke lereng bukit. Dan kami jadikan bukit itu sebagai pelindung di bagian belakang. Dengan demikian kami dapat menghadapi serangn tentara lawan dari satu arah, yakni dari depan. Itulah awal kejayaan kami.”

Abdurrahman mengangguk-anggukkan kepala dengan takjub. Begitu pula masyarakat yang tadinya menuduh Umar telah berubah ingatan. Abdurrahman kemudian berkata, “Biarlah Umar dengan kelakuannya yang terkadang menyalahi adat. Sebab ia dapat melihat sesuatu yang indera kita tidak mampu melacaknya”

Minggu, 17 Juli 2011

selepas kau pergi

Selepas kau pergi,
tinggallah disini kusendiri
Ku merasakan sesuatu,
yang t’lah hilang di dalam hidupku

Dalam lubuk hatimu,
ku yakin kau pun sebenarnya tak
inginkan lepas dariku,
tahukah kau kini ku terluka


Bantu aku, membencimu,
ku terlalu, mencintaimu,
dirimu begitu,
berarti untukku..

Kau telah mencinta,
dan dicintai kekasihmu,
ini tak adil bagiku,
hilanglah damba tinggallah hampa

Lupakan ku, dalam tidurmu,
yang pernah, mencintaimu
kau memang tercipta,
bukanlah untukku

Kamis, 09 Juni 2011

Keputihan pada Wanita

Masalah keputihan adalah masalah yang sejak lama menjadi persoalan bagi kaum wanita. Tidak banyak wanita yang tahu apa itu keputihan dan terkadang menganggap enteng persoalan keputihan ini. Padahal keputihan tidak bisa dianggap enteng, karena akibat dari keputihan ini bisa sangat fatal bila lambat ditangani.

Keputihan atau Fluor Albus merupakan suatu kondisi dimana cairan yang berlebihan keluar dari vagina. Keputihan dapat dibagi menjadi 2 bagian yaitu keputihan normal (fisiologis) dan keputihan abnormal (patologis). Keputihan yang bukan merupakan penyakit (fisiologis) dapat saja terjadi pada setiap cewek. Biasanya cairan yang keluar bening, tidak berwarna, tidak berbau dan tidak gatal. Cairan keputihan ini jumlahnya bisa sedikit atau cukup banyak, terjadi sebelum dan sesudah menstruasi, pada saat terangsang secara seksual atau ketika sedang stress. Terkadang juga kita yang remaja mengalami keputihan sesaat sebelum masa pubertas, biasanya gejala ini akan hilang dengan sendirinya.

Namun jika cairan yang keluar dari vagina sudah tidak bening, berwarna putih kekuningan, keabuan sampai kehijauan, kental, berbau seperti telur busuk atau anyir, gatal dan jumlahnya lebih banyak, besar kemungkinan keputihan tersebut sudah tidak normal. Beberapa penyebab keputihan yang tidak normal disebabkan oleh infeksi biasanya disertai dengan rasa gatal di dalam vagina dan di sekitar bibir vagina bagian luar. Yang sering menimbulkan keputihan ini antara lain bakteri, virus, jamur atau juga parasit. Jika tidak segera ditangani infeksi ini dapat menjalar dan menimbulkan peradangan ke saluran kencing, sehingga menimbulkan rasa pedih saat si penderita buang air kecil.

Keputihan dapat dicegah dengan cara : keputihan miss v 275x300 Keputihan pada Wanita

  • Menjaga kebersihan genitalia, membersihkan vagina dengan air bersih yang mengalir dengan cara mengusap dari depan ke belakang.
  • Minimalisir penggunaan sabun antiseptik karena dapat menggangu keseimbangan pH vagina.
  • Mengganti pembalut tepat waktu minimal 3 kali sehari.
  • Memilih pakaian dalam yang tepat, memakai celana yang yang tidak ketat dan menyerap keringat.
  • Menghindarkan faktor risiko infeksi seperti berganti-ganti pasangan seksual, serta pemeriksaan ginekologi secara teratur.

Keputihan sebaiknya diobati sejak dini, begitu timbul gejala. Karena keputihan kalau sudah kronis dan berlangsung lama akan lebih susah diobati. Selain itu kalau keputihan yang dibiarkan bisa merembet ke rongga rahim kemudian kesaluran indung telur dan sampai ke indung telur dan akhirnya ke dalam rongga panggul. Tidak jarang wanita yang menderita keputihan yang kronis (bertahun-tahun) bisa menjadi mandul bahkan bisa berakibat kematian.

8 faktor yang membuat orang selalu merasa kantuk sepanjang hari

Anda sudah tidur berjam-jam tapi masih terasa ngantuk? Waspadai adanya penyakit di dalam tubuh.
Rasa kantuk merupakan tanda yang diberikan tubuh agar orang beristirahat, yang biasanya datang di malam hari atau saat merasa lelah. berikut adalah 8 faktor yang membuat orang selalu merasa kantuk sepanjang hari:

1. Anemia (kurang darah)
Anemia merupakan penyebab utama datangnya rasa kantuk. Anemia menyebabkan kurangnya zat besi, sel darah merah yang membawa oksigen ke jaringan dan organ tubuh pun berkurang, sehingga menyebabkan orang sering mengantuk.

2. Sindrom kelelahan kronis
untuk sindrom kelelahan kronis, lelah lama hilang dan biasanya ditandai dengan kelesuan, mengantuk, lekas marah, nyeri otot dan dalam beberapa kasus terjadi hilangnya memori.

3. Dehidrasi
Kelelahan dan kantuk bisa karena dehidrasi. Cukupi kebutuhan air dalam tubuh agar selalu segar dan bersemangat.

4. Depresi
Kelelahan, selalu mengantuk, sakit kepala dan kehilangan nafsu makan adalah gejala yang palingsering dirasakan pada orang yang mengalami depresi.

5. Hipotiroid (menurunnya produksi hormon tiroid)
Tiroid adalah kelenjar kecil di dasar leher, yang berfungsi mengontrol metabolisme dan kecepatan mengubah bahan bakar menjadi energi. Ketika kelenjar kurang aktif dan fungsi metabolisme terlalu lambat, orang bisa merasa badan lesu dan selalu mengantuk.

6. Penyakit jantung
Selalu mengantuk bisa jadi pertanda awal penyakit jantung.

7. Diabetes
Glukosa adalah bahan bakar dari energi yang dilepaskan dalam sel-sel karena oksigen. Orang dengan diabetes tipe-2 memiliki tingkat glukosa darah yang tinggi, karena tubuh tidak dapat menggunakan glukosa ini untuk menghasilkan energi. Oleh karena itu, individu dengan diabetes tipe-2 merasa lelah dan mengantuk sepanjang waktu.

8. Gangguan tidur
Gangguan tidur seperti sleep apnea dan insomnia juga dapat menyebabkan lelah dan kantuk terus-menerus yang dikarenakan sistem pernapasan terhambat.


http://www.tdwclub.com/health/8-penyebab-mengantuk-walaupun-sudah-tidur-lama

Senin, 06 Juni 2011

Berbagai Khasiat Daun Kemangi


KEMANGI (Sunda: surawung) tidak asing lagi bagi kita, sering kita jumpai
di pasar tradisoinal ataupun dipajang di rak-rak pasar swalayan yang
dijual dalam ikatan-katan kecil. Harganya bisa dibilang relatif murah,
kita biasa membelinya sekadar untuk lalap atau sebagai bumbu aromatik
dalam masakan. Kemangi merupakan anggota famili lamiaceae yang berarti kelompok tanaman
dengan bunga berbibir. Nama genus kemangi adalah ocimum yang berarti
tanaman beraroma. Aroma khas tersebut muncul dari daunnya. Kemangi
berkerabat dekat dengan tanaman selasih (ocimun sancium), daun mint
(mentha arvensis), dan daun bangun-bangun alias daun jinten (coleus
amboinicus). Daun mint di Sunda dikenal dengan karesmen, lazim dilalap
mentah. Kerabat yang paling dekat dengan kemangi adalah basil (ocimun
amboinicus).
Di Jakarta, basil segar hanya dijual di pasar swalayan yang dikemas
dalam wadah tabung kecil. Daun basil banyak digunakan sebagai bumbu
aromatik untuk campuran masakan Italia, seperti saus sphagetti atau saus
pizza. Tanaman basil inilah yang kemudian menurunkan bermacam-macam
varietas kemangi.
Kemangi yang ada di Indonesia bernama botani ocimum basillicum. Karena
tumbuhnya menyemak, kemangi dikelompokkan dalam kelompok basil semak
(bush basil).
Di Jakarta, kemangi lazim digunakan dalam sajian khas Betawi, seperti
laksa ataupun nasi ulam. Di Jawa Barat, kemangi alias surawung digunakan
dalam beragam masakan Sunda yang lezat seperti ulukutek oncom leunca
(tumis leunca), pais lauk (pepes ikan), laksa bogor ataupun karedok.
Sementara di daerah Jawa Timur, daun kemangi disajikan dengan nasi
krawu, botok, trancam (urap), pencek tempe ataupun ikan bumbu pesmol
yang rasanya kurang pas dan juga kurang nikmat tanpa daun kemangi. Dalam
khazanah masakan khas Menado — seperti bubur gurih komplet — dibubuhi
kemangi sebagai pelengkap sajian.
Di India dan sebagian wilayah di Afrika, seduhan ”teh kemangi” lazim
disajikan menggantikan seduhan daun teh asli. Minuman tersebut biasanya
disajikan pada saat pergantian musim, yaitu ketika orang mudah terserang
batuk, pilek, ataupun demam.
Berbeda dengan di Eropa, di sana kemangi disuling dan diambil minyak
atsirinya. Minyak atsiri kemangi banyak digunakan sebagai bahan campuran
pembuatan obat ataupun untuk perawatan tubuh seperti sabun mandi, biang
parfum, body lotion, minyak gosok, permen pelega tenggorokan, dan juga
minyak aroma terapi.
Menurut ”Daftar Komposisi Bahan Makanan” Direktorat Gizi Departemen
Kesehatan RI, kemangi termasuk sayuran kaya provitamin A. Setiap 100 g
daun kemangi terkandung 5.000 SI vitamin A. Kelebihan lainnya, kemangi
termasuk sayuran yang banyak mengandung mineral kalsium dan fosfor,
yaitu sebanyak 45 dan 75 mg per 100 g daun kemangi.
BANGSA kita telah lama mengenal kemangi sebagai makanan fungsional yang
lezat sekaligus berkhasiat obat. Secara turun-temurun, kemangi
dimanfaatkan untuk mengatasi perut kembung atau masuk angin. Apabila
bayi dan balita Anda menderita kembung atau demam, oleskan saja remasan
kemangi bersama bawang merah dan minyak kelapa pada bagian perut, dada,
dan punggung (karena bayi belum bisa makan).
Apabila kita menghadapi masalah-masalah dengan bau badan, bau mulut,
atau ASI macet, dapat diatasi dengan membiasakan diri mengonsumsi lalap
kemangi segar. Cara lainnya, minum air perasan daun kemangi yang telah
dihaluskan bersama daun beluntas dan daun kunyit. Dalam buku ”A
Dictionary of Practical Material Medical”, John Henry M. menyebutkan,
sari daun kemangi berkhasiat menyembuhkan diare, nyeri payudara, batu
ginjal, gangguan pada vagina, dan juga dapat mengatasi albuminaria,
yaitu adanya konsentrasi albumin di dalam urin.
Menurut tim peneliti dari Center for New Crops and Plant Products,
Purdue University, AS, daun kemangi terbukti ampuh untuk menyembuhkan
sakit kepala, pilek, diare, sembelit, cacingan, dan gangguan ginjal.
Mereka pun mengemukakan keampuhan pengobatan menggunakan daun kemangi,
yaitu dapat mengatasi sakit maag, perut kembung, masuk angin,
kejang-kejang, dan badan lesu. Selain itu, aroma kemangi dapat menolak
gigitan nyamuk.
Sejak zaman dahulu, kemangi disuling untuk diambil sari minyak
atsirinya. John Henry menggolongkan minyak kemangi sebagai minyak atsiri
tinggi. Artinya, aroma kemangi segera hilang setelah 24 jam dioleskan ke
tubuh. Sebagai perbandingan, minyak atsiri katagori sedang, akan hilang
aromanya setelah 3 hari dioleskan, sedangkan minyak atsiri katagori
rendah, aromanya hilang setelah seminggu.
Minyak atsiri kemangi dapat digunakan untuk pijat aroma terapi karena
minyak atsiri kemangi dapat meringankan dan menyegarkan tubuh. Namun,
wanita hamil dilarang menggunakannya karena dikhawatirkan dapat
menyebabkan terjadinya keguguran.
Selain itu, minyak kemangi berkhasiat mengatasi gangguan pencernaan
seperti salah cerna, muntah-muntah, infeksi usus, radang lambung, serta
gas dalam usus. Juga, gangguan kepala (seperti sakit telinga, demam,
sakit saluran hidung, migrain), gangguan otot (kejang-kejang atau kram),
dan gangguan saraf (kecemasan, depresi, histeria, lemah saraf, insomia).
Bagi pria, kemangi ada juga manfaatnya. Senyawa 1-8 sineol dalam kemangi
dapat mengatasi masalah ejakulasi prematur. Apigenin fenkhona dan
eugenol-nya dapat memudahkan terjadinya ereksi. Sementara zat arginin
yang terkandung dalam kemangi bisa memperkuat daya hidup sperma dan
mencegah kemandulan.
Sementara bagi wanita, kemangi termasuk makanan sehat yang sangat
bermanfaat. Kemangi kaya senyawa anetol dan boron yang merangsang hormon
estrogen, sedangkan senyawa eugenolnya dapat membunuh jamur penyebab
keputihan. Zat stigmaasterol dalam kemangi merangsang pematangan sel
telur (ovulasi), tannin, dan sengnya mengurangi sekresi cairan vagina.
Zat triptofan bisa menunda monopause. Kemangi memang bukan sayuran
biasa, jadi jangan remehkan kemangi.


Sabtu, 04 Juni 2011

Kotak Resmikan Banten Kerabat Kotak


JAKARTA - Popularitas band Kotak kian meningkat, menguat sebagai band papan atas. Komunitas fans pun terus tumbuh seiring bertambahnya jumlah fans.

“Bangga, tentu saja. Karena ketika awal bermusik, saya pribadi tak mengira kami akan sesukses ini,” kata Tantri, vokalis Kotak usai peresmian Banten Kerabat Kotak (Bankkot) di Cilegon, seperti dalam rilisnya, Sabtu (4/6/2011).

Persemian itu digelar pada saat meet & greet Kotak dengan para penggemarnya di wilayah Cilegon, Banten. Kotak merupakan band yang menjadi band utama pada gelaran Gudang Garam Merah Spektafest, operet musik yang menampilkan kisah band yang meniti karir dari bawah hingga sukses.

Bersama Chua, Cella dan Tantri menyatakan terima kasih kepada para fans yang merelakan waktunya untuk hadir berdama Kotak. Cella pun sempai memainkan gitar menemani sejumlah fans yang menyanyikan lagu Kotak.

Di Cilegon, Kotak akan menghibur pada Sabtu (4/6) malam ini. “Kami pun akan nyanyi bareng dengan idola kami,” timpal Chua sambil menyebut eks vokalis Dewa, Once, sebagai sang idola.

Selain Kotak, sejumlah band dan komedian memeriahkan Gudang Garam Merah Spektafest di Cilegon. Beberapa di antaranya ST12, V-Minutes, Marvel dan Retina. Komedian yang memainkan operet kisah perjalanan Kotak adalah Amink, Sogi, Djody, Tije, Deswita Maharani dan Simpang Lima.

by:
http://music.okezone.com

Indonesia, Negara Paling Baik untuk Buka Usaha



LONDON - Indonesia dinobatkan sebagai tempat terbaik bagi pengusaha untuk memulai usaha. Ini merupakan hasil jajak pendapat terbaru yang dilakukan BBC.

Berturut-turut di tempat kedua hingga kelima adalah AS, Kanada, India dan Australia. Sementara daftar lima terbawah ditempati Rusia, Italia, Turki, Mesir dan Kolombia. Demikian seperti dikutip dari BBC, Jumat (27/5/2011).

Jajak pendapat ini dilakukan atas 24 ribu orang di 24 negara. Responden ditanyakan empat hal, yaitu apakah inovasi sangat dihargai di negara mereka, apakah sulit bagi mereka untuk memulai usaha, bagaimana orang yang memulai usaha sendiri dihargai dan apakah orang yang memiliki ide dapat mempraktekkannya dengan mudah.

Indeks penilaian berasal dari nilai rata-rata (pada skala dari satu hingga empat) dari empat pertanyaan tadi. Namun jajak pendapat ini tidak membuktikan alasan mengapa orang memberikan penilaian.

Indonesia berada di posisi pertama dengan nilai hampir tiga. Indonesia ada di atas nilai negara maju seperti AS, Kanada dan Australia. Semua negara maju yang disurvei nilainya rata-rata tinggi, kecuali Italia, yang jauh di bawah nilai rata-rata. Negara berkembang yang dinilai baik oleh rakyatnya untuk memulai usaha baru adalah India, China dan Nigeria.

Secara kawasan, empat negara di Asia Timur dan Pasifik mendapat nilai tinggi. Tapi satu kawasan belum tentu mendapatkan nilai serupa. Di Amerika Latin, Meksiko dan Peru mencetak nilai relatif tinggi, namun Brasil dan Kolombia nilainya jauh di bawah rata-rata. Sementara di Eropa, Italia dan Spanyol mencetak nilai rendah. Nilai buruk dua negara ini diimbangi oleh Jerman, Prancis, dan Inggris yang dinilai negara yang ramah untuk pengusaha.

Jajak pendapat dilakukan untuk BBC World Service oleh perusahaan survei internasional, GlobeScan bersama Program on International Policy Attitudes Universitas Maryland.

by:
http://economy.okezone.com

Minggu, 24 April 2011

Tokoh Kongres Pemuda dan Biografinya


Wage Rudolf Supratman lahir di Jatinegara, Batavia, 9 Maret 1903 – meninggal di Surabaya, Jawa Timur, 17 Agustus 1938 pada umur 35 tahun adalah pengarang lagu kebangsaan Indonesia, "Indonesia Raya". Ayahnya bernama Senen, sersan di Batalyon VIII. Saudara Soepratman berjumlah enam, laki satu, lainnya perempuan. Salah satunya bernama Roekijem. Pada tahun 1914, Soepratman ikut Roekijem ke Makassar. Di sana ia disekolahkan dan dibiayai oleh suami Roekijem yang bernama Willem van Eldik.
Soepratman lalu belajar bahasa Belanda di sekolah malam selama 3 tahun, kemudian melanjutkannya ke Normaalschool di Makassar sampai selesai. Ketika berumur 20 tahun, lalu dijadikan guru di Sekolah Angka 2. Dua tahun selanjutnya ia mendapat ijazah Klein Ambtenaar.
Beberapa waktu lamanya ia bekerja pada sebuah perusahaan dagang. Dari Ujungpandang, ia pindah ke Bandung dan bekerja sebagai wartawan. Pekerjaan itu tetap dilakukannya sewaktu sudah tinggal di Jakarta. Dalam pada itu ia mulai tertarik kepada pergerakan nasional dan banyak bergaul dengan tokoh-tokoh pergerakan. Rasa tidak senang terhadap penjajahan Belanda mulai tumbuh dan akhirnya dituangkan dalam buku Perawan Desa. Buku itu disita dan dilarang beredar oleh pemerintah Belanda.
Soepratman dipindahkan ke kota Singkang. Di situ tidak lama lalu minta berhenti dan pulang ke Makassar lagi. Roekijem, sendiri sangat gemar akan sandiwara dan musik. Banyak karangannya yang dipertunjukkan di mes militer. Selain itu Roekijem juga senang bermain biola, kegemarannya ini yang membuat Soepratman juga senang main musik dan membaca-baca buku musik.Sewaktu tinggal di Makassar, Soepratman memperoleh pelajaran musik dari kakak iparnya yaitu Willem van Eldik, sehingga pandai bermain biola dan kemudian bisa menggubah lagu. Ketika tinggal di Jakarta, pada suatu kali ia membaca sebuah karangan dalam majalah Timbul. Penulis karangan itu menantang ahli-ahli musik Indonesia untuk menciptakan lagu kebangsaan.Soepratman tertantang, lalu mulai menggubah lagu. Pada tahun 1924 lahirlah lagu Indonesia Raya.
Pada bulan Oktober 1928 di Jakarta dilangsungkan Kongres Pemuda II. Kongres itu melahirkan Sumpah Pemuda. Pada malam penutupan kongres, tanggal 28 Oktober 1928, Soepratman memperdengarkan lagu ciptaannya secara instrumental di depan peserta umum (secara intrumental dengan biola atas saran Soegondo berkaitan dengan kodisi dan situasi pada waktu itu, lihat Sugondo Djojopuspito). Pada saat itulah untuk pertama kalinya lagu Indonesia Raya dikumandangkan di depan umum. Semua yang hadir terpukau mendengarnya. Dengan cepat lagu itu terkenal di kalangan pergerakan nasional. Apabila partai-partai politik mengadakan kongres, maka lagu Indonesia Raya selalu dinyanyikan. Lagu itu merupakan perwujudan rasa persatuan dan kehendak untuk merdeka.
Sesudah Indonesia merdeka, lagu Indonesia Raya dijadikan lagu kebangsaan, lambang persatuan bangsa. Tetapi, pencipta lagu itu, Wage Roedolf Soepratman, tidak sempat menikmati hidup dalam suasana kemerdekaan. Ia meninggal pada tanggal 17 Agustus 1938 karena sakit.
Hari kelahiran Soepratman, 9 Maret, oleh Megawati saat menjadi presiden RI, diresmikan sebagai Hari Musik Nasional. Namun tanggal kelahiran ini sebenarnya masih diperdebatkan, karena ada pendapat yang menyatakan Soepratman dilahirkan pada tanggal 19 Maret 1903 di Dukuh Trembelang, Desa Somongari, Kecamatan Kaligesing, Kabupaten Purworejo, Jawa Tengah. Pendapat ini – selain didukung keluarga Soepratman – dikuatkan keputusan Pengadilan Negeri Purworejo pada 29 Maret 2007.

Senin, 18 April 2011

tugas sejarah punya

Foto Tokoh Gerakan Pemuda dan PKI
ket: Gambar 1. W.R.Supratman Gambar 2. Muhammad Husni Tamrin

2. Kolom organisasi- organisasi Pergerakan Nasional
No. Organisasi Berdiri (tgl & thn) Pendiri Sifat gerakan Tujuan
1. Budi utomo 20 Mei 1908 - Dr. Soetomo
- Dr. Wahidin Sudiro Husodo Terbuka - Memajukan Hindia-Belanda yang dicapai melalui pendidikan, pertanian, perdagangan, ilmu pengetahuan dan kebudayaan.
2. Sarekat islam 1911 H. Saman Hudi Merakyat dan terbuka - Memajukan perdagangan.
- Membantu oara anggota dalam permodalan perdagangan.
- Memperbaiki pendapat yang keliru mengenai islam.
- Memajukan pengajatan dan pendidikan untuk meningkatkan derajat bangsa.
3. IP (indische partij) 25 Desember 1912 -Douwes Dekker
-Cipto Mangunkusumo
-Suwardi Suryaningrat Indonesia merdeka
4. MD( muhammadiyah) 18 November 1912 KH. Ahmad Dahlan - Menyebarluas-kan ajaran islam sesuai dengna Al-Quran dan Hadits.
-Memajukan pendidikan berlandaskan islam.
- Pengembangan pengetahuan yang diselaraskan dengan kehidupan modern.
- Meningkatkan kesejahteraan hidup umat islam.
5. PKI 23 Mei 1920 H.J.F.M Sneevliet
6. Taman siswa 3 Juli 1922 Ki Hajar Dewantara - Mewujudkan masyarakat yang tertib dan damai.
- Menciptakan suasana kehidupan rumah tangga di sekolah.
- Melaksanakan system pendidikan Indonesia.
- Siswa yang lebih tua membimbing siswa yang lebih muda.
7. PNI 1927 - Ir. Soekarno
- Mr. Sartono
- Mr. Iskaq Cokroadisuryo Indonesia Merdeka
8. Gerakan pemuda ( Trikoro Darmo ) 7 Maret 1915 - R. Satiman Wiryosanjoyo
- Sunardi
- Sutomo - Mempererat tali hubungan antara murid-murid Bumi Putra.
- Menambah pengetahuan umum dan memperkukuh rasa persatuan dan kesatuan.
9. MIAI September 1937 -KH. Mas Masyur
-KH. Ahmad Dahlan
-KH. Wahab Hasbullah
-Wondo Amiseno -Mempererat hubungan tali persaudaran antar organisasi
10. Gerakan wanita
( Putri Merdika ) 1912 -R.A. Sabaruddin
-R.A. Sutinah Joyopranoto
- R. Rukmini - Memberikan bantuan, bimbingan, dan penerangan kepada wanita pribumi dalam menuntut pelajaran dan mengemukakan pendapat di muka umum.
3. PI ( perhimpunan Indonesia ) dianggap gerakan radikal, mengapa?
Karena kegiatan yang dilakukan oleh aktivis PI yang berada di dalam maunpun luar negri, yang salah satunya ikut dalam kongres Liaga Demokrasi Perdamaian Internasional tahun 1926 di Paris. Dalam kongres tersebut, Mohammad Hatta dengan tegas menyatakan tuntutan akan kemerdekaan Indonesia. Demikian pula pendapat-pendapat mereka banyak disampaikan ke tanah air. Aksi-aksi yang dilakukan dalam kongres tersebut menyebabkan Hatta dan kawan-kawan dituduh melakukan pemberontakan terhadap belanda. Dikarenakan juga status anggota PI yang sebagian sebagai mahasiswa membawa posisi mereka tanpa ikatan sosial politik tertentu dan tidak memiliki kepentingan untuk mempertahanlan kedudukan, sehingga mereka tidak khawatir dalam bertindak terang-terangan melawan belanda. Organisasi ini juga membuat lambang untuk
Indonesia diantaranya merah putih sebagai bendera. Semenjak berakhirnya PI perasaan anti kolonialis dan imperialis di kalangan pimpinan dan anggota PI semakin menonjol, apalagi setelah ada seruan dari Presiden AS, Woodrow Wilson mengenai hak untuk menetukan nasib bangsa sendiri. Tahun 1925 PI semakin tegas memasuki kancah politik, yang juga didorong juga oleh kebangkitan nasionalisme di Asia-Afrika. Disamping itu, mengusahakan suatu pemerintahan untuk Indonesia, yang bertanggung jawab kepada rakyat Indonesia semata-mata, dan hal yang demikian itu hanya bias dicapai oleh rakyat Indonesia sendiri tanpa mengharapkan bantuan siapapun dan pada prinsipnya menghindarkan perpecahan demi tercapainya tujuan. Dengan pemikiran yang demikian tegas, wajarlah apabila PI menjadi satu ancaman terhadap kredibilitas pemerintah Belanda dalam menjalankan kolonialismenya di Indonesia.
. 4. Mengerjakan LKS halaman 29, 30-31, 36 dan 37-40
- Kegiatan Siswa 3.1 ( halaman 29 LKS )
No. Nama Penjelasan
1. Nasionalisme Paham yang menempatkan kesetian tertinggi individu diserahkan pada negara dan bangsa.
2. Liberalisme Paham yang menghendaki kebebasan individu dalam bidang ekonomi, agama, budaya, social, dan pengembangan iptek.
3. Hakko Ichiu Ajaran yang mengajarkan agar dunia dibentuk menjadi keluarga besar dan dipimpin oleh jepang.
4. Swadesi Gerakan yang mengutamakan pemakaian barang produk rakyat India sendiri dan tidak memakai produk Inggris.
5. Restorasi Meiji Pembaharuan jepang yang dilakukan oleh kaisar Meiji.
6. Hak Ekstrateritorial Hak kebebasan diplomat terhadap daerah perwakilannya termasuk halaman bangunan serta perlengkapannya, seperti bendera lambang Negara, surat-surat dan dokumen bebas sensor, dalam hal ini polisi dan aparat keamanan tidak boleh masuk tanpa ada izin pihak perwakilan yang bersangkutan.
7. Kaum Spoy Tentara inggris yang berasal dari india.


- Uji Kompetensi 3.1 (halaman 30-31 ) LKS
I. 1. B. Ernest Renan
2. C. kebebasan
3. A. pengakuan terhadap Hak Asasi Manusia
4. E. Montesquieu
5. A. usaha untuk memperbaiki Jepang dengan meniru gaya barat.
6. B. Santini Ketan
7. B. menyelamatkan Turki dari kehancuran
8. A. melawan imperialisme di dunia
9. B. berkembangnya paham kapitalisme
10. C. terjadinya penyerbuan terhadap penjara bastille yang merupakan symbol absolutisme
II. 1. Jelaskan ekstern yang mendorong lahirnya nasionalisme di Asia dan Afrika!
Jawab : - menangnya jepang atas rusia tahun 1904-1905
- Masuknya paham baru seperti Liberalisme, nasionalisme dan demokrasi.
- Pengaruh ucapan Wodroow Wilson yang mengatakan bahwa setiap bangsa berhak menentukan nasib sendiri.
2. Apa yang dimaksud dengan paham Liberalisme dan apa latar belakangnya?
Jawab: - Liberalisme adalah Paham yang menghendaki kebebasan individu dalam bidang ekonomi, agama, budaya, social, dan pengembangan iptek.
- Liberalisme munsul karena akibat dari kekuasaan yang absolut.
3. Bagaimana pandangan Adam Smith tentang Libelarisme ?
Jawab: pemerintah seharusnya tidak ikut campur dalam dunia usaha karena justru akan menghambat gairah usaha dari individu.
4. Sebutkan faktor-faktor pendorong lahirnya nasionalisme di India!
Jawab: - penderitaan rakyat india akibat impirealisme inggis muncul kaum intelektual.
- Pertentangan kebudayaan antara india dan inggris
- Diskriminasi dalam pemerintahan
- Pengaruh kemenangan jepang atas rusia
5. Sebutkan pembaharuan yang dilakukan Mustafa kemal pasha !
Jawab: - pembentukan UUD sesuai dengan konstitusi barat.
- Sekulerisasi yaitu kebijakan memisahkan urusan agama dengan kepentingan Negara.
- Huruf arab diganti latin.
- Etatisme yaitu politik perekonomian yang diatur oleh Negara.
- Perkawinan sipil dihapuskandan poligami dilarang .
- Kegiatan Siswa 3.2 ( halaman 36 )
No. Nama Peran
1. Van de Venter Pendiri Kartini Founds
2. H. Saman Budi Pendiri Sarekat Dagang Islam
3. Douwes dekker Salah satu pendiri Indische partij
4. M. Tabrani Ketua kongres pemuda I
5. Snevliet Pengenal ISDV di Indonesia yang akhirnya berubah nama menjadi PKI.
6. Sugondo Joyopuspito Ketua kongres pemuda II
7. H.O.S Cokroaminoto Pengubah nama Sarekat Dagang Islam menjadi Sarekat Islam
8. Ki Hajar Dewantara Pendiri Taman Siswa
9. Ahmad Dahlan Pendiri Muhammadiyah
10. Moh. Husni Thamrin Ketua GAPI
- Uji Kompetensi 3.2 (halaman 37-38)
I. 1. C. kenangan kajayaan masa lampau.
2. E. merupakan organisasi politik yang pertama di Indonesia.
3. A. organisasi ini pertama kali didirikan oleh Haji Saman Hudi di kota Solo. 4. E. mendirikan pos-pos gerakan anti barat.
5. C. pedagang Indonesia.
6. B. Sarikat Islam bersifat terbuka bagi masyarakat yang mayoritas beragama islam.
7. B. mencapai kemerdekaan Indonesia
8. D. Douwes Dekker
9. A. Wahidin Sudirohusodo
10. D. pemerintah kolonial membatasi ruang gerak dari tokoh-tokoh nasional
II. 1. Jelaskan peran politik etis bagi Pergerakan Nasional Indonesia!
Jawab: politik etis disebut juga “politik balas budi” sehingga politik etis berperan untuk memperbaiki nasib bangsa Indonesia. Politik etis meliputi 3 program. Antara lain: irigasi, emigrasi dan edukasi.

2. Jelaskan latar belakang terjadinya perpecahan dalam tubuh Sarikat Islam!
Jawab: SI mengalami perkembangan yang cepat sehingga pemerintahan Belanda harus mewaspadai setiap gerak-gerik SI dengan mengeluarkan aturan SI harus bercabang-cabang. SI-pun mempunyai kebijakan untuk membuat Central Sarikat Islam. Banyak anggota SI yang merangkap jabatan di organisasi lain. Sehingga memicu konflik internal SI yang beraliran religious-nasionalis ( SI putih) dan komunis ( SI merah)

3. Jelaskan latar belakang berdirinya GAPI!
Jawab: GAPI dibentuk karena petisi Sutarjo yang berisi tuntutan pemberian status dominion bagi Indonesia ditolak oleh Belanda tanpa diperdebatkan dalam parlemen sehingga membuat perasaan tokoh-tokoh pergerakan nasional kecewa.

4. Mengapa Indische Partij dinyatakan sebagai organisasi terlarang?
Jawab: karena organisasi ini dianggap oleh pemerintah kolonial saat itu dapat membangkitkan rasa nasionalisme rakyat dan bergerak dalam sebuah kesatuan untuk menentang pemerintah kolonial Belanda.
5.Sebutkan tujuan organisasi keagamaan Muhammadiyah!
Jawab : - Menyebarluas-kan ajaran islam sesuai dengna Al-Quran dan Hadits.
- Memajukan pendidikan berlandaskan islam.
- Pengembangan pengetahuan yang diselaraskan dengan kehidupan modern.
- Meningkatkan kesejahteraan hidup umat islam.
- Ulangan harian 2 ( halaman 38- 40)
I. 1.
2. B. adanya jaminan kebebasan individu
3. C. wujud kesetiaan tertinggi individu yang diserahkan pada Negara dan bangsa.
4. E. bangkitnya harga diri bangsa Asia-Afrika sehingga menimbulkan kesadaran nasional
5. B. menteri pertahanan bertanggung jawab kepada tenno
6.
7. E. adanya penyusupan yang dilakukan oleh orang-orang PKI
8. A. Indische Partij
9. B. Suwardi Suryaningrat
10. B. Perhimpunan Indonesia
11. A. menghimpun dana pelajar bagi anak jawa yang cerdas tapi kekurangan biaya
12. E. merupakan organisasi yang berani menentang kebijakan pemerintahh Hindia Belanda
13. C. 3, 4 dan 1
14. E. Suwardi Suryaningrat, Douwes Dekker dan Cipto Mangunkusumo
15. E. mayoritas penduduk Indonesia beragama islam
II. 1. Bagian dari politik etis manakah yang paling besar pengaruhnya terhadap lahirnya Pergerakan Nasional? Jelaskan !
Jawab: yang paling berpengaruh bagi masyarakat Indonesia adalah Edukasi.
Karena sejak tahun1900 sudah mulai berdiri sekolah-sekolah untuk “kaum piyayi” maupun “rakyat biasa” yang hampir merata. Karena politik etis ( edukasi )banyak orang-orang pribumi dikirim ke belanda untuk belajar. Dan dari Edukasi pula banyak kaum intelektual yang bermunculan.

2. Jelaskan factor intern dan ekstern yang mendorong lahirnya pergerakan nasional Indonesia!
Jawab: - factor intern: penderitaan akibat imperialisme, muncul golongan terpelajar yang menyadari adanya persamaan nasi.
- Factor ekstern: kemenangan jepang atas rusia tahun 1904-1905; pengaruh pergerakan nasional di asia seperti cina, Filipina dan india; masuknya faham liberalisme, nasionalisme dan demokrasi.

3. jelaskan upaya yang dilakukan SI untuk membersihkan organisasi dari pengaruh PKI!
Jawab: SI mengadakan Kongres Luar Biasa Central Sarekat Islam. Kongres tersebut membicarakan masalah disiplin partai yang melarang penggandaan rangkap
anggota sebagai anggota partai. Melalui aturan partai tersebut, akhirnya golongan yang berpaham komunis dikeluarkan dari SI.

4. Uraikan mengenai Central Sarikat Islam!
Jawab: SI mengalami perkembangan yang cepat sehingga pemerintahan Belanda harus mewaspadai setiap gerak-gerik SI dengan mengeluarkan aturan SI harus bercabang-cabang. SI-pun mempunyai kebijakan untuk membuat Central Sarikat Islam. Central Sarikat Islam bertujuan untuk membantu Sarekat Islam daerah ke arah kemajuan, dan mengatur kerja sama antar-Sarekat Islam daerah.

5. Jelaskan latar belakang terjadinya perpecahan dalam tubuh PNI!


tugas selesai..
siap di nilai..


Foto Tokoh Gerakan Pemuda dan PKI
ket: Gambar 1. W.R.Supratman Gambar 2. Muhammad Husni Tamrin


2. Kolom organisasi- organisasi Pergerakan Nasional
No. Organisasi Berdiri (tgl & thn) Pendiri Sifat gerakan Tujuan
1. Budi utomo 20 Mei 1908 - Dr. Soetomo
- Dr. Wahidin Sudiro Husodo Terbuka - Memajukan Hindia-Belanda yang dicapai melalui pendidikan, pertanian, perdagangan, ilmu pengetahuan dan kebudayaan.
2. Sarekat islam 1911 H. Saman Hudi Merakyat dan terbuka - Memajukan perdagangan.
- Membantu oara anggota dalam permodalan perdagangan.
- Memperbaiki pendapat yang keliru mengenai islam.
- Memajukan pengajatan dan pendidikan untuk meningkatkan derajat bangsa.
3. IP (indische partij) 25 Desember 1912 -Douwes Dekker
-Cipto Mangunkusumo
-Suwardi Suryaningrat Indonesia merdeka
4. MD( muhammadiyah) 18 November 1912 KH. Ahmad Dahlan - Menyebarluas-kan ajaran islam sesuai dengna Al-Quran dan Hadits.
-Memajukan pendidikan berlandaskan islam.
- Pengembangan pengetahuan yang diselaraskan dengan kehidupan modern.
- Meningkatkan kesejahteraan hidup umat islam.
5. PKI 23 Mei 1920 H.J.F.M Sneevliet
6. Taman siswa 3 Juli 1922 Ki Hajar Dewantara - Mewujudkan masyarakat yang tertib dan damai.
- Menciptakan suasana kehidupan rumah tangga di sekolah.
- Melaksanakan system pendidikan Indonesia.
- Siswa yang lebih tua membimbing siswa yang lebih muda.
7. PNI 1927 - Ir. Soekarno
- Mr. Sartono
- Mr. Iskaq Cokroadisuryo Indonesia Merdeka
8. Gerakan pemuda ( Trikoro Darmo ) 7 Maret 1915 - R. Satiman Wiryosanjoyo
- Sunardi
- Sutomo - Mempererat tali hubungan antara murid-murid Bumi Putra.
- Menambah pengetahuan umum dan memperkukuh rasa persatuan dan kesatuan.
9. MIAI September 1937 -KH. Mas Masyur
-KH. Ahmad Dahlan
-KH. Wahab Hasbullah
-Wondo Amiseno -Mempererat hubungan tali persaudaran antar organisasi
10. Gerakan wanita
( Putri Merdika ) 1912 -R.A. Sabaruddin
-R.A. Sutinah Joyopranoto
- R. Rukmini - Memberikan bantuan, bimbingan, dan penerangan kepada wanita pribumi dalam menuntut pelajaran dan mengemukakan pendapat di muka umum.
3. PI ( perhimpunan Indonesia ) dianggap gerakan radikal, mengapa?
Karena kegiatan yang dilakukan oleh aktivis PI yang berada di dalam maunpun luar negri, yang salah satunya ikut dalam kongres Liaga Demokrasi Perdamaian Internasional tahun 1926 di Paris. Dalam kongres tersebut, Mohammad Hatta dengan tegas menyatakan tuntutan akan kemerdekaan Indonesia. Demikian pula pendapat-pendapat mereka banyak disampaikan ke tanah air. Aksi-aksi yang dilakukan dalam kongres tersebut menyebabkan Hatta dan kawan-kawan dituduh melakukan pemberontakan terhadap belanda. Dikarenakan juga status anggota PI yang sebagian sebagai mahasiswa membawa posisi mereka tanpa ikatan sosial politik tertentu dan tidak memiliki kepentingan untuk mempertahanlan kedudukan, sehingga mereka tidak khawatir dalam bertindak terang-terangan melawan belanda. Organisasi ini juga membuat lambang untuk
Indonesia diantaranya merah putih sebagai bendera. Semenjak berakhirnya PI perasaan anti kolonialis dan imperialis di kalangan pimpinan dan anggota PI semakin menonjol, apalagi setelah ada seruan dari Presiden AS, Woodrow Wilson mengenai hak untuk menetukan nasib bangsa sendiri. Tahun 1925 PI semakin tegas memasuki kancah politik, yang juga didorong juga oleh kebangkitan nasionalisme di Asia-Afrika. Disamping itu, mengusahakan suatu pemerintahan untuk Indonesia, yang bertanggung jawab kepada rakyat Indonesia semata-mata, dan hal yang demikian itu hanya bias dicapai oleh rakyat Indonesia sendiri tanpa mengharapkan bantuan siapapun dan pada prinsipnya menghindarkan perpecahan demi tercapainya tujuan. Dengan pemikiran yang demikian tegas, wajarlah apabila PI menjadi satu ancaman terhadap kredibilitas pemerintah Belanda dalam menjalankan kolonialismenya di Indonesia.
. 4. Mengerjakan LKS halaman 29, 30-31, 36 dan 37-40
- Kegiatan Siswa 3.1 ( halaman 29 LKS )
No. Nama Penjelasan
1. Nasionalisme Paham yang menempatkan kesetian tertinggi individu diserahkan pada negara dan bangsa.
2. Liberalisme Paham yang menghendaki kebebasan individu dalam bidang ekonomi, agama, budaya, social, dan pengembangan iptek.
3. Hakko Ichiu Ajaran yang mengajarkan agar dunia dibentuk menjadi keluarga besar dan dipimpin oleh jepang.
4. Swadesi Gerakan yang mengutamakan pemakaian barang produk rakyat India sendiri dan tidak memakai produk Inggris.
5. Restorasi Meiji Pembaharuan jepang yang dilakukan oleh kaisar Meiji.
6. Hak Ekstrateritorial Hak kebebasan diplomat terhadap daerah perwakilannya termasuk halaman bangunan serta perlengkapannya, seperti bendera lambang Negara, surat-surat dan dokumen bebas sensor, dalam hal ini polisi dan aparat keamanan tidak boleh masuk tanpa ada izin pihak perwakilan yang bersangkutan.
7. Kaum Spoy Tentara inggris yang berasal dari india.


- Uji Kompetensi 3.1 (halaman 30-31 ) LKS
I. 1. B. Ernest Renan
2. C. kebebasan
3. A. pengakuan terhadap Hak Asasi Manusia
4. E. Montesquieu
5. A. usaha untuk memperbaiki Jepang dengan meniru gaya barat.
6. B. Santini Ketan
7. B. menyelamatkan Turki dari kehancuran
8. A. melawan imperialisme di dunia
9. B. berkembangnya paham kapitalisme
10. C. terjadinya penyerbuan terhadap penjara bastille yang merupakan symbol absolutisme
II. 1. Jelaskan ekstern yang mendorong lahirnya nasionalisme di Asia dan Afrika!
Jawab : - menangnya jepang atas rusia tahun 1904-1905
- Masuknya paham baru seperti Liberalisme, nasionalisme dan demokrasi.
- Pengaruh ucapan Wodroow Wilson yang mengatakan bahwa setiap bangsa berhak menentukan nasib sendiri.
2. Apa yang dimaksud dengan paham Liberalisme dan apa latar belakangnya?
Jawab: - Liberalisme adalah Paham yang menghendaki kebebasan individu dalam bidang ekonomi, agama, budaya, social, dan pengembangan iptek.
- Liberalisme munsul karena akibat dari kekuasaan yang absolut.
3. Bagaimana pandangan Adam Smith tentang Libelarisme ?
Jawab: pemerintah seharusnya tidak ikut campur dalam dunia usaha karena justru akan menghambat gairah usaha dari individu.
4. Sebutkan faktor-faktor pendorong lahirnya nasionalisme di India!
Jawab: - penderitaan rakyat india akibat impirealisme inggis muncul kaum intelektual.
- Pertentangan kebudayaan antara india dan inggris
- Diskriminasi dalam pemerintahan
- Pengaruh kemenangan jepang atas rusia
5. Sebutkan pembaharuan yang dilakukan Mustafa kemal pasha !
Jawab: - pembentukan UUD sesuai dengan konstitusi barat.
- Sekulerisasi yaitu kebijakan memisahkan urusan agama dengan kepentingan Negara.
- Huruf arab diganti latin.
- Etatisme yaitu politik perekonomian yang diatur oleh Negara.
- Perkawinan sipil dihapuskandan poligami dilarang .
- Kegiatan Siswa 3.2 ( halaman 36 )
No. Nama Peran
1. Van de Venter Pendiri Kartini Founds
2. H. Saman Budi Pendiri Sarekat Dagang Islam
3. Douwes dekker Salah satu pendiri Indische partij
4. M. Tabrani Ketua kongres pemuda I
5. Snevliet Pengenal ISDV di Indonesia yang akhirnya berubah nama menjadi PKI.
6. Sugondo Joyopuspito Ketua kongres pemuda II
7. H.O.S Cokroaminoto Pengubah nama Sarekat Dagang Islam menjadi Sarekat Islam
8. Ki Hajar Dewantara Pendiri Taman Siswa
9. Ahmad Dahlan Pendiri Muhammadiyah
10. Moh. Husni Thamrin Ketua GAPI
- Uji Kompetensi 3.2 (halaman 37-38)
I. 1. C. kenangan kajayaan masa lampau.
2. E. merupakan organisasi politik yang pertama di Indonesia.
3. A. organisasi ini pertama kali didirikan oleh Haji Saman Hudi di kota Solo. 4. E. mendirikan pos-pos gerakan anti barat.
5. C. pedagang Indonesia.
6. B. Sarikat Islam bersifat terbuka bagi masyarakat yang mayoritas beragama islam.
7. B. mencapai kemerdekaan Indonesia
8. D. Douwes Dekker
9. A. Wahidin Sudirohusodo
10. D. pemerintah kolonial membatasi ruang gerak dari tokoh-tokoh nasional
II. 1. Jelaskan peran politik etis bagi Pergerakan Nasional Indonesia!
Jawab: politik etis disebut juga “politik balas budi” sehingga politik etis berperan untuk memperbaiki nasib bangsa Indonesia. Politik etis meliputi 3 program. Antara lain: irigasi, emigrasi dan edukasi.

2. Jelaskan latar belakang terjadinya perpecahan dalam tubuh Sarikat Islam!
Jawab: SI mengalami perkembangan yang cepat sehingga pemerintahan Belanda harus mewaspadai setiap gerak-gerik SI dengan mengeluarkan aturan SI harus bercabang-cabang. SI-pun mempunyai kebijakan untuk membuat Central Sarikat Islam. Banyak anggota SI yang merangkap jabatan di organisasi lain. Sehingga memicu konflik internal SI yang beraliran religious-nasionalis ( SI putih) dan komunis ( SI merah)

3. Jelaskan latar belakang berdirinya GAPI!
Jawab: GAPI dibentuk karena petisi Sutarjo yang berisi tuntutan pemberian status dominion bagi Indonesia ditolak oleh Belanda tanpa diperdebatkan dalam parlemen sehingga membuat perasaan tokoh-tokoh pergerakan nasional kecewa.

4. Mengapa Indische Partij dinyatakan sebagai organisasi terlarang?
Jawab: karena organisasi ini dianggap oleh pemerintah kolonial saat itu dapat membangkitkan rasa nasionalisme rakyat dan bergerak dalam sebuah kesatuan untuk menentang pemerintah kolonial Belanda.
5.Sebutkan tujuan organisasi keagamaan Muhammadiyah!
Jawab : - Menyebarluas-kan ajaran islam sesuai dengna Al-Quran dan Hadits.
- Memajukan pendidikan berlandaskan islam.
- Pengembangan pengetahuan yang diselaraskan dengan kehidupan modern.
- Meningkatkan kesejahteraan hidup umat islam.
- Ulangan harian 2 ( halaman 38- 40)
I. 1.
2. B. adanya jaminan kebebasan individu
3. C. wujud kesetiaan tertinggi individu yang diserahkan pada Negara dan bangsa.
4. E. bangkitnya harga diri bangsa Asia-Afrika sehingga menimbulkan kesadaran nasional
5. B. menteri pertahanan bertanggung jawab kepada tenno
6.
7. E. adanya penyusupan yang dilakukan oleh orang-orang PKI
8. A. Indische Partij
9. B. Suwardi Suryaningrat
10. B. Perhimpunan Indonesia
11. A. menghimpun dana pelajar bagi anak jawa yang cerdas tapi kekurangan biaya
12. E. merupakan organisasi yang berani menentang kebijakan pemerintahh Hindia Belanda
13. C. 3, 4 dan 1
14. E. Suwardi Suryaningrat, Douwes Dekker dan Cipto Mangunkusumo
15. E. mayoritas penduduk Indonesia beragama islam
II. 1. Bagian dari politik etis manakah yang paling besar pengaruhnya terhadap lahirnya Pergerakan Nasional? Jelaskan !
Jawab: yang paling berpengaruh bagi masyarakat Indonesia adalah Edukasi.
Karena sejak tahun1900 sudah mulai berdiri sekolah-sekolah untuk “kaum piyayi” maupun “rakyat biasa” yang hampir merata. Karena politik etis ( edukasi )banyak orang-orang pribumi dikirim ke belanda untuk belajar. Dan dari Edukasi pula banyak kaum intelektual yang bermunculan.

2. Jelaskan factor intern dan ekstern yang mendorong lahirnya pergerakan nasional Indonesia!
Jawab: - factor intern: penderitaan akibat imperialisme, muncul golongan terpelajar yang menyadari adanya persamaan nasi.
- Factor ekstern: kemenangan jepang atas rusia tahun 1904-1905; pengaruh pergerakan nasional di asia seperti cina, Filipina dan india; masuknya faham liberalisme, nasionalisme dan demokrasi.

3. jelaskan upaya yang dilakukan SI untuk membersihkan organisasi dari pengaruh PKI!
Jawab: SI mengadakan Kongres Luar Biasa Central Sarekat Islam. Kongres tersebut membicarakan masalah disiplin partai yang melarang penggandaan rangkap
anggota sebagai anggota partai. Melalui aturan partai tersebut, akhirnya golongan yang berpaham komunis dikeluarkan dari SI.

4. Uraikan mengenai Central Sarikat Islam!
Jawab: SI mengalami perkembangan yang cepat sehingga pemerintahan Belanda harus mewaspadai setiap gerak-gerik SI dengan mengeluarkan aturan SI harus bercabang-cabang. SI-pun mempunyai kebijakan untuk membuat Central Sarikat Islam. Central Sarikat Islam bertujuan untuk membantu Sarekat Islam daerah ke arah kemajuan, dan mengatur kerja sama antar-Sarekat Islam daerah.

5. Jelaskan latar belakang terjadinya perpecahan dalam tubuh PNI!

Penerimaan Peserta Didik Baru Tahun 2011-2012 MAN Tambakberas Jombang


Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Tambakberas Jombang berada di dalam pengawasan dan pembinaan Yayasan Pondok Pesantren Bahrul Ulum Tambakberas Jombang.

MAN Tambakberas menerima peserta didik baru untuk program :

@ Kelas Reguler
@ Kelas Unggulan
@ Kelas Keterampilan:

* Keterampilan Otomotif (1 kelas Putra)
* Keterampilan meubelair (1 kelas Putra)
* Keterampilan Tatabusana (1 kelas putri)

Waktu & Tempat Pendaftaran,
Pendaftaran dibuka mulai tanggal 11 Juni 2011 s/d. 4 Juli 2011
Waktu : Pukul 08.00 – 13.00 WIB
Tempat : Kantor Pusat MAN Tambakberas (PP. Bahrul Ulum Tambakberas Jombang) Jl. Merpati Tambakberas Jombang.
Telp.(0321) 862352, 08283481330 Fax. (0321) 855537

Syarat Pendaftaran,

Mengisi formulir pendaftaran
Menyerahkan fotocopi ijazah dan SKHUN MTs/SMP yang telah di legalisir sebanyak 2 lembar.
Menunjukkan Ijazah dan SKHUN aslinya.
Menyerahkan fotocopi NISN (Nomor Induk Siswa Nasional) sebanyak 2 lembar.
Menyerahkan pas photo hitam putih 3x4 sebanyak 12 lembar.
Menyerahkan fotocopi Kartu Keluarga (KK) sebanyak 2 lembar.
Menyerahkan fotocopi prestasi akademik (sertifikat/piagam) bagi yang memiliki, masing-masing 2 lembar.
Membayar biaya pendaftaran Rp 75.000,- .
Menyerahkan fotocopi hasil test IQ, bagi yang memiliki, sebanyak 2 lembar.

Waktu Tes Seleksi
Tes dilaksanakan pada hari Selasa, 5 Juli 2011 jam 08.00 – 12.00 WIB.

Materi Tes,
Materi yang diujikan:

Kelas Reguler : Tes tulis dan praktik ibadah serta baca Al-Qur’an.
Kelas Unggulan: (1) Ujian Tulis: Matematika, IPA/sains, Bahasa Inggris, dan (2) Ujian Praktik: Praktik Ibadah, Membaca Al-Quran.
Kelas Keterampilan: (1) Ujian Tulis: Pengetahuan Dasar tentang Keterampilan dan (2) Ujian Praktik: Praktik Ibadah, Membaca Al-Qur’an.

Pada saat tes, peserta wajib membawa pencil 2B (koreksi menggunakan scanner).

Pengumuman Hasil Tes,
Pengumuman hasil tes pada hari Rabu, 6 Juli 2011 jam 08.00 WIB

Daftar Ulang,
Bagi calon siswa yang LULUS seleksi harus melaksanakan daftar ulang dengan memenuhi persyaratan yang telah ditentukan.
Pelaksanaan daftar ulang, sejak tanggal 6 – 7 Juli 2011

Masa Orientasi Siswa (MOS)
Pembelakalan siswa baru dilaksanakan pada hari Jum'at, 8 Juli 2011.
MOS dilaksanakan tanggal 9 – 11 Juli 2011

Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
Dimulai Senin, 11 Juli 2011


Mari belajar bersama d MAN Tambakberas Tercinta ini...!
Raih segudang prestasi bersama Madrasah kita.
Semua angan dan cita-cita tercapai bersama MAN Taras Joe...

BERSAMA MAN TAMBAKBERAS KITA PASTI BSA!!!